Test nella scuola:
i borbottii di Maria De Benedetti

A suo tempo avevo inviato alla stampa un mio punto di vista sul “tormentone” delle prove d'ingresso all'università senza riceverne riscontro. Mi ostino a riproporlo qui per chi voglia prenderne visione.

Non è senza logica accostarlo “al tormentone” INVALSI, sul quale oggi si sono appuntate le discussioni.

Il mio borbottio sugli INVALSI ha le seguenti ragioni (almeno tali per me):

• Che cosa vogliamo sapere e su chi, con questi test. Il profitto degli allievi? La validità degli insegnanti? L'eccellenza della scuola?
• Siamo consapevoli che nell'orizzonte scolastico nazionale si attivano strategie didattiche del tutto inconfrontabili tra loro? Dalla creatività aggiornatissima, alla solida tradizione, alla burocratizzazione dei programmi.
• Su quale immagine della cultura, probabilmente necessaria all'uomo d'oggi, sono stati selezionati contenuti e formulazioni degli item dei test?

...(continua su Identità)